Это вторая книга цикла, посвященного особой методике воспитания: сказочной педагогике. Выпуск рассматривает проблемы, связанные с развитием у детей терпимости, стремления к пониманию другого человека. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют помочь ребенку по-новому взглянуть на особенности своего поведения. Комментарии и вопросы, игровое обсуждение ситуаций и характеров дают возможность воспитателю воздействовать на ребенка неназойливо, но эффективно, пробуждая в нем внутреннюю душевную активность. Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения. . . . . . . . . . . . . . . . . . .