Многие думают, будто бы история, которую мы изучаем в школе, и наше действительное прошлое — примерно одно и то же. Но это не так. Ученые, полагающие, что изучают древнюю и средневековую историю, на самом деле изучают не реальность, а искусственный мир, мираж, созданный их предшественниками в XVII–XVIII веках. Ведь они пользуются — зная это или нет — исключительно отредактированными в XVII–XVIII веках текстами, ошибочно считая их "подлинными древними первоисточниками". Они с головой погружены в искусственный мир, проводят в нем всю свою профессиональную жизнь и уже не способны понять, что все это — сказка.
Эта историческая сказка весьма сложна, разветвлена и на первый взгляд производит вп