Ключевые идеи и смыслы
Автор рассматривает психолого-педагогическое сопровождение подростков как системную работу, которую важно выстраивать не только в момент острого переживания, но и заранее. В книге кризисная помощь связана с повседневной жизнью школы: общением со сверстниками и взрослыми, эмоциональными реакциями, риском дезадаптации и сложностями поведения. Такой подход помогает увидеть, как профилактика, консультирование и поддержка дополняют друг друга и создают более устойчивую среду для подростка.Практическая часть
В издании представлены рекомендации для специалистов, активные методы работы, разработки занятий и тренингов. Материалы можно применять в школьном сопровождении, профилактических программах и обсуждении трудных тем с подростками. Пособие подойдёт тем, кому нужны не только теоретические ориентиры, но и готовые решения для повседневной профессиональной практики. Отдельное внимание уделено развитию стрессоустойчивости, коммуникативных навыков и социально адаптивных способов поведения.Кому будет полезно
Книга адресована педагогам-психологам, учителям, классным руководителям, социальным педагогам и другим специалистам, работающим с подростками. Она может быть полезна и родителям, которые хотят лучше понять природу кризисных переживаний и способы бережной поддержки. пособие стоит читать тем, кто ищет содержательные и применимые на практике материалы по подростковой психологии, профилактике рисков и организации помощи в образовательной среде.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.