Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений

Замечательная книга, Мортимер Адлер (автор) — выдающийся американский философ, педагог и популяризатор гуманитарного знания. Его главная заслуга — реформа системы образования и возвращение интереса к классической литературе. Вместе с Робертом Хатчинсом он разработал программу «Великие книги», сделав шедевры мировой мысли доступными для широкой публики.

плотный переплет, закладка-лента в самой книге

легко царапается обложка

Книга читалась долго, въедливо, вдумчиво, с блокнотом и карандашом, после Поварнина. В двух аспектах книга уступает Сергею Иннокентьевичу: во-первых, наставнический тон, который, может и неплох, но меня порой сбивал; во-вторых, мало личных историй, которые послужили обоснованием для книги — они есть и там, где Адлер решает поделиться своей болью не «вообще», а в частности — там его общий гуманистический посыл раскрывается в полной мере. Чем Адлер лучше Поварнина, так это в предложенной гибкой системе классификации жанров не художественной литературы. За неё кланяюсь низко! Также хороша система чтения — но здесь мои симпатии тоже на стороне отечественного философа, ибо системы обоих мыслителей совпадают в большинстве случаев.
Последняя глава — самая важная, так как содержит в себе высшее обоснование этой книги, причины, по которым она была написана (они уже проговаривались в начале, но здесь они оказались изложенный с особым сердечным жаром). Эта глава прекрасна и в её свете приятно перечитывать книгу, как собранный пазл. Хвалю и благодарю Мортимера Адлера за достойную работу!

Полезная книга. Помогает иначе взглянуть на прочтение литературы. Важной особенностью является то, что она учит прочтению именно полезной литературы, направленной на саморазвитие и анализ, на смыслы заложенные автором, на изучение новых вариаций значений слов и терминов. Если вы планируете читать полезные книги - рекомендую к покупке. Чем раньше вы ее прочтете (подростковый возраст и т.д.) тем лучше познаете книги

Книга ставшая классикой. Прочитала с большим интересом. Этот труд Мортимера Адлера, хоть и написанный уже как более 80 лет тому назад, своей актуальности сегодня (на мой взгляд) не потерял. После чтения возникает иное отношение к книгам в общем и к процессу чтения в частности. Необычно было читать и про систему обучения в США (как некий экскурс в историю).

Полезная книга, учит работать с другими трудами.

Для себя не нашла.