О чём книга
В центре внимания — профилактика и коррекция трудностей в обучении у детей. Ирина Игоревна Праведникова объясняет, как развиваются мозговые структуры в онтогенезе и почему несформированность отдельных функций может проявляться в проблемах с вниманием, моторикой, зрительным и слуховым восприятием, пространственной ориентировкой, чтением, письмом и счётом. Тема изложена без перегрузки сложной физиологической терминологией, поэтому книга подходит и для вдумчивого знакомства с нейропсихологией, и для практической работы с ребёнком.Ключевые идеи и смыслы
Одна из главных мыслей книги — причины учебных трудностей важно искать в конкретных особенностях развития психических функций. Автор связывает незрелость определённых систем мозга с типичными сложностями в поведении и освоении школьных навыков. Вместо общих рекомендаций здесь предложен более точный подход: разные нарушения требуют разных способов работы. Отдельное внимание уделено тому, как выстроить занятия последовательно и подобрать упражнения под конкретный случай, а не использовать один и тот же набор заданий для всех детей.Практическая часть
В книге собраны нейропсихологические игры, задания и упражнения, направленные на развитие высших психических функций. Они соотнесены с задачами, особенно важными перед школой и в первые годы обучения: развитием моторной сферы, восприятия, внимания и умений, необходимых для чтения, письма и счёта. Для наиболее распространённых учебных затруднений предложены отдельные варианты работы, что даёт возможность составить индивидуальный комплекс занятий. Практическая часть рассчитана на регулярное применение и может использоваться как дома, так и в образовательной или коррекционной среде.Кому будет полезно
Книга адресована родителям и специалистам, которые работают с детьми: воспитателям, учителям, психологам, нейропсихологам, логопедам и дефектологам. Она подойдёт тем, кто ищет понятное пособие по нейропсихологии с упором не только на объяснение причин школьных трудностей, но и на конкретные упражнения. Сильная сторона издания — сочетание доступной теории и практического материала, который можно включать в индивидуальные занятия с ребёнком.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.