Отзывы на произведение: Мучные младенцы
Только в магазинах
Мягкий переплёт
Сначала новые
Мягкая обложкаМягкая обложкаДобрый день, дорогой читатель. Возможно, вы задумались о покупке этой книги, глядя на необычное название и на обложку, на которой изображены такие весёлые дети. Я тоже решила купить эту книгу, понадеясь на лёгкое весёлое чтение. Да, язык книги лёгкий.Автор не делает Предраг между читателем и повествованием. Читается она быстро, если бы не глубокие мысли, которые в неё вложены и которые заставляют через несколько страниц закрывать книгу и задумываться об отношении детей к чему-либо или к кому-либо, об образовании, о влиянии общества на человека и т д.
Книга не на один раз. Прочитав ее, ты захочешь поделиться книгой с другом.
Книга не на один раз. Прочитав ее, ты захочешь поделиться книгой с другом.
Мягкая обложкаМягкая обложкаПросто мешок или что-то большее?
Одной из самых основных тем является отцовство, осознание ответственности и понимание того, какого это быть родителем и отвечать за своего ребенка. Классу трудных подростков дают задание ухаживать за мешком муки. На протяжении 3 недель мальчики ухаживают за своими мучными младенцами. По ходу развития сюжета можно получше узнать каждого героя и увидеть как он справляется. Ребята осознают для себя важные вещи, сравнивая свои мешки с настоящими детьми. Главный герой особенно понимает ношу родителя.Ему естественно хочется сравнить свою заботу о мучном младенце и настоящее отцовство.
К концу истории главный герой понимает, что всему своё время. Это прям такая мысль, которая вскользь упоминалась, но умудряешься за неё зацепится.
В финальной сцене я увидела некое освобождение главного героя от своих же заморочек, осознание важных вещей и принятие истины.
В истории показывается, что учителя тоже имеют влияние на учеников и наоборот. Их мнение иногда может быть важным и решающим для кого-то.
Мне нравится атмосфера класса. Читая про одноклассников главного героя, я понимаю что каждый по своему уникален и у каждого свои ценности в жизни, цели и стремления.
К концу истории главный герой понимает, что всему своё время. Это прям такая мысль, которая вскользь упоминалась, но умудряешься за неё зацепится.
В финальной сцене я увидела некое освобождение главного героя от своих же заморочек, осознание важных вещей и принятие истины.
В истории показывается, что учителя тоже имеют влияние на учеников и наоборот. Их мнение иногда может быть важным и решающим для кого-то.
Мне нравится атмосфера класса. Читая про одноклассников главного героя, я понимаю что каждый по своему уникален и у каждого свои ценности в жизни, цели и стремления.
Плюсы
* Легкий язык текста. Мне читалось легко и быстро. Я хотела прочитать легкую книгу, но в то же время несущую за собой какую то важную мысль, и я прочитала эту книгу.
Мнение главного героя меняется и можно увидеть как он анализирует всё более детально, расставляет приоритеты и приходит к собственным вводам. Но в то же время этот персонаж почти не меняется. Он просто остается самим собой.
Мнение главного героя меняется и можно увидеть как он анализирует всё более детально, расставляет приоритеты и приходит к собственным вводам. Но в то же время этот персонаж почти не меняется. Он просто остается самим собой.
Мягкая обложкаМягкая обложкаМир как он есть
Очень интересная идея с мучными младенцами, которая показывает совершенно разное отношение мальчиков к ответственности - для кого-то это непросто кукла; кому то младенец совершенно безразличен. Кто-то пытается заработать на этом, присматривая за "детьми". Даже если мальчики вначале относились к этой идее как к бреду, этот психологический перенос заставил некоторых детей задуматься. Не ждите здесь развлечения. Здесь будет только мысль: а что, если...
Плюсы
Необычная идея с привкусом реализма
Минусы
Нет
Мягкая обложкаМягкая обложкаКнига о школе, которая может появиться...
Книге почти 30 лет, но она описывает перспективы российского образования. Перспективы печальные… Количество проектов начинает зашкаливать, но вот качество их вызывает одни вопросы… Грустно, что нет в задумке педагогов – перспективы… Каждый проект - разовое действие, а не «совокупность микро событий обещающих макро изменения» в школьнике и у школьника при благоприятном стечении обстоятельств . Исчез классный коллектив и в этом произведении – описывается «жизнь одиночки»…
Ребенок может быть в группе сверстников, но за жизнь, за себя, каждый в этой группе бьётся в одиночку. И поделиться ему не с кем и поддержку у тех, кто рядом искать бесполезно – «каждый сам за себя таков закон» современного демократического общества, который на всю жизнь приобретает в процессе обучения, через систему проектов… Вот что огорчает больше всего… Даже родители в этой борьбе не смогут свои детям помочь… Сначала их оттолкнут сами дети – желая быстрой взрослости, а потом у родителей не будет ни сил, ни возможностей, чтобы поддержать повзрослевших детей…
«Случайный ребенок» - осознавший свою случайность – «социальная бомба», которая может взорваться от любой социальной искры?! И чем взрослее этот ребенок будет – тем опаснее он будет становиться для общества…
Что и подтверждает концовка, когда «мучной младенец» превратился в «простой мучной мешок»…
Ребенок может быть в группе сверстников, но за жизнь, за себя, каждый в этой группе бьётся в одиночку. И поделиться ему не с кем и поддержку у тех, кто рядом искать бесполезно – «каждый сам за себя таков закон» современного демократического общества, который на всю жизнь приобретает в процессе обучения, через систему проектов… Вот что огорчает больше всего… Даже родители в этой борьбе не смогут свои детям помочь… Сначала их оттолкнут сами дети – желая быстрой взрослости, а потом у родителей не будет ни сил, ни возможностей, чтобы поддержать повзрослевших детей…
«Случайный ребенок» - осознавший свою случайность – «социальная бомба», которая может взорваться от любой социальной искры?! И чем взрослее этот ребенок будет – тем опаснее он будет становиться для общества…
Что и подтверждает концовка, когда «мучной младенец» превратился в «простой мучной мешок»…