Отзывы на произведение: Что такое интеллект и как его развивать. Роль образования и традиций

Нравится эта научно-популярная серия Альпины нон-фикшн, эта книга не исключение

В книге поднимаются вопросы природы и функций интеллекта, в особенности в контексте проблемы врожденного и приобретаемого. Автор на большом количестве данные доказывает, что интеллект в значительной степени формируется прижизненно под влиянием культуры, образования, традиций и т.д. Будет интересно психологам и в целом интересующимся гуманитарной проблематикой

Не обнаружено

Неплохая книга для тех, кто хочет изучить историю и текущую ситуацию в области человеческого интеллекта.

Подробно разобраны термины и основные положения теории, указаны основные факторы, влияющие на развитие интеллекта у детей и подростков

Слишком много научных терминов, которые кочуют из главы в главу. "Разжеванные" ранее далее по тексту те или иные определения создают ощущения воды и затрудняют изучение темы.

Анализ природы интеллекта и факторов, влияющих на его развитие. Автор бросает вызов традиционным представлениям о том, что интеллект преимущественно определяется генетикой, и предлагает убедительные доказательства того, как среда, образование и культура играют решающую роль в развитии умственных способностей. Особое внимание он уделяет роли школьного образования и культурных особенностей в формировании интеллекта. Автор показывает, как различные образовательные системы и культурные установки могут либо способствовать, либо препятствовать развитию интеллектуальных способностей. Книга написана доступным языком, несмотря на сложность темы.

Интересная книга на интересную тему. Название оправдывает себя, читать легко, так как ориентированно на массового читателя, как и все книги научпоп. В общем, советую к прочтению.

Качество бумаги отличное, белейшие страницы. Красивая обложка, приятный формат, от чтения ничего не отвлекает, как иногда бывает.

Ощущение, что чего-то не хватает, либо это я ожидала чего-то сверх сверх.

В данной книге автор отлично раскрыл тему тестирования интеллекта, их достоинств и недостатков. С помощью новых исследований, экспериментов и передовых проектов он отстаивает основную идею книги - среда влияет на человека гораздо сильнее генов. Однако, русскому читателю будет трудновато понимать небольшие моменты, на которые ссылается автор. А все потому, что в основном здесь описывается опыт из американского гетто прошлого века, чего большинство читателей никогда и не видели. Но книгу все-таки рекомендую, информацию о формировании человека за счет среды может перевернуть некоторые представления.

Наличие графиков и иллюстраций

Не обнаружил