Почему речевые трудности возникают и закрепляются? Автор рассматривает анатомические и физиологические предпосылки вместе с психологическими, уделяя внимание их взаимодействию. Он также разбирает парадоксы заикания и различные виды терапии, в том числе психотерапевтические и поведенческие подходы. Тематика находится на пересечении психологии и логопедии.
Отдельное место занимает гипотеза Вальсальвы. На её основе Перри описывает собственный экспериментальный подход к преодолению речевых блоков — метод Вальсальва-контроля. Это не только обзор способов коррекции речи, но и изложение авторского взгляда на механизм нарушения.
Практическая часть
В книге есть программа самостоятельных занятий. В неё входят упражнения для управления манёвром Вальсальвы, работы над фонацией — образованием голоса — и переноса полученных навыков в обычную речь. Особое внимание уделяется расслаблению, диафрагмальному дыханию и сосредоточению на голосообразовании. Практические задания связаны с изложенной гипотезой: понимание предполагаемого механизма речевых блоков служит основой для освоения способов их преодоления. Экспериментальный статус метода важен для оценки его места среди других способов терапии заикания. Самостоятельные занятия не заменяют индивидуальную диагностику и лечение у специалиста.Кому будет полезно
Книга адресована людям, которые заикаются, и тем, кто интересуется причинами речевых нарушений и способами их коррекции. Объяснения написаны доступным языком. К упражнениям можно обращаться самостоятельно или обсуждать их с логопедом либо специалистом по речевой терапии. При выборе стоит учитывать сочетание трёх составляющих: личного опыта Перри, обзора разных терапевтических направлений и программы в рамках гипотезы Вальсальвы. Издание подойдёт читателям, которым важно понимать теоретические основания предлагаемых приёмов, а не только получить практические рекомендации.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.