В монографии представлены ключевые слова и устойчивые выражения, присущие детской речи в период последнего десятилетия существования СССР, а также прецедентные тексты, отображающие повседневные практики и материально-бытовую культуру того времени. Языковые единицы, характерные для детской речи, анализируются в контексте разнообразных процессов коммуникации в неформальной (общение с друзьями, родителями) и официальной (детский сад, школа) обстановке. Работа содержит оригинальный исследовательский материал, источниками которого послужили тексты художественной литературы, лингвистические и энциклопедические словари, сборники детского фольклора, научные статьи и монографии, записи от информантов