В современной фортепианной педагогике в связи с увеличивающимся потоком информации, повышением уровня требований к интенсивности процесса обучения и необходимостью работы с детьми разной степени одарённости всё больше возрастает потребность в интенсивном обучении чтению с листа. Опираясь на теоретические разработки ведущих методистов фортепианной педагогики и систематизируя собственный более чем двадцатипятилетний педагогический опыт, мы создали сборник «Я учусь читать с листа». В нём собраны произведения мировой фортепианной литературы различных эпох, жанров и стилей. Материал в сборнике представлен таким образом, что в процессе работы учащийся получает знания об элементах музыкального язык