В работе с детьми старшего дошкольного возраста специалисты нередко наблюдают у них недостаточное развитие внимания и памяти. А ведь невнимательных и плохо запоминающих информацию детей, как правило, ждут значительные трудности в учёбе: такие ученики отвлекаются, не могут сосредоточиться на одном деле, плохо концентрируются на словах учителя. В результате - неуспеваемость и потеря интереса к учёбе. Вот почему хорошо сформированные свойства внимания и памяти являются факторами, определяющими успешность обучения в младшем школьном возрасте.
В нашей книге представлен систематизированный курс занятий с различными заданиями для тренировки памяти и внимания дошкольника. Упражнения развивают в