Устный счет для начальных классов. Методика обучения. Упражнения. Памятки.

Описание и характеристики

Методика обучения.
Основные способы устного счета.
Задачи.
Примеры.
Уравнения.
Преобразования.
Для чего нужно уметь считать устно сегодня, когда у каждого в телефоне есть калькулятор?
Устный счёт не только вырабатывает вычислительные навыки, помогает усвоить на практике законы и свойства арифметических действии, дисциплинирует и экономит время, но и развивает:
—память,
— умение сосредоточиться,
—внимание,
— скорость мышления,
—наблюдательность,
— логическое мышление,
—смекалку,
— интеллектуальные способности.
В этой книге вы найдете методику обучения, множество способов устного счёта и больше 2.000 различных упражнений, которые помогут Вам и Вашим детям научиться считать устно быстро и без ошибок.
ID товара 2501421
Издательство Грамотей
Год издания
ISBN 978-5-89769-624-6
Размер 1.2x14.2x20.5
Вес, г 180

Только в магазинах

Наличие в магазинах
от 210 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 29 магазинов 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Методика обучения.
Основные способы устного счета.
Задачи.
Примеры.
Уравнения.
Преобразования.
Для чего нужно уметь считать устно сегодня, когда у каждого в телефоне есть калькулятор?
Устный счёт не только вырабатывает вычислительные навыки, помогает усвоить на практике законы и свойства арифметических действии, дисциплинирует и экономит время, но и развивает:
—память,
— умение сосредоточиться,
—внимание,
— скорость мышления,
—наблюдательность,
— логическое мышление,
—смекалку,
— интеллектуальные способности.
В этой книге вы найдете методику обучения, множество способов устного счёта и больше 2.000 различных упражнений, которые помогут Вам и Вашим детям научиться считать устно быстро и без ошибок.