Рабочая тетрадь содержит задания для системного и последовательного развития письменной речи младшего школьника. Материал пособия способствует развитию связной речи через формирование и поддержание мотивации к созданию своего текста и совершен-ствование творческих способностей. Тетрадь отличает коммуникативный подход, при кото-ром программный материал осваивается опосредованно, в процессе решения коммуникативной или творческой задачи.
В основу структуры положен тематический (например, праздник, друзья, семья), а не жанровый принцип. В конце темы за счёт методических и оформительских решений обучающийся может создать конкретный речевой продукт (сочинение, изложение, рассказ, поздравительн