В тренажёре предлагаются тексты для чтения с целью проверки того, как учащиеся понимают смысл предложенных рассказов, сообщений. Задания к каждому тексту имеют разные уровни сложности, и это даёт возможность каждому школьнику осуществить выбор посильного для него уровня. Основной акцент сделан на формирование универсальных учебных действий: умения работать с предъявленной информацией, выделять главную мысль, понимать скрытый смысл текстов, составлять план к рассказу, соотносить сведения, содержащиеся в сообщении, с таблицами и диаграммами. Регулярная работа с тренажёром позволит диагностировать и своевременно устранять пробелы в смысловом понимании текстов разных жанров, а также в знаниях, у