О чём книга
Два корреспондента жили в разных мирах. Леонтьев был петербургским литератором, бывшим артиллерийским офицером и участником русско-турецкой войны. Его собеседник преподавал в Московском университете, затем оставил профессорскую карьеру, вернулся в родовое имение Татево и возглавил там сельскую школу. Он стал основателем церковно-народной школы. После обращения в православие Леонтьев увидел в педагоге духовного наставника. В шутку он называл себя сверхштатным татевским учеником, отсюда название книги. В письмах обсуждаются русская словесность, жизнь столицы и провинции, школа и духовное состояние человека конца XIX века. Иногда разговор касается болезней и утрат, и тон становится исповедальным.Что входит в издание
- Вступительная статья Ольги Фетисенко.
- Полный корпус сохранившихся писем 1891–1900 годов.
- Фрагменты неизданного дневника Ивана Щеглова, посвящённые педагогу.
- Статья Щеглова о педагоге.
- Письма учеников Рачинского.
- Подробные комментарии и аннотированный указатель имён.
Ключевые идеи и смыслы
Главная тема переписки — ученичество. Из писем видно, как наставник влиял на духовное и творческое развитие литератора. Это влияние не сводилось к урокам: между собеседниками шёл спор, и каждый отстаивал свой взгляд. Вторая тема — столица и провинция. Петербург связан с литературной работой и суетой, а Татево — со школой, трудом и сосредоточенной жизнью. Оба корреспондента обдумывают, что значит эта разница для человека и для словесности. Третья тема — связь литературы, религиозной мысли и педагогики. Издание сохраняет подробности о церковно-народной школе и об общении русских литераторов и педагогов в конце XIX века.Кому будет интересна эта история
Издание пригодится филологам, историкам русской литературы и педагогики, исследователям религиозной и общественной мысли XIX века. Его оценят специалисты по эпистолярному наследию. Читателям, интересующимся окружением Чехова, оно представит Щеглова вне привычной роли. Любителям писем, как и читателям переписки Ивана Аксакова, будет близок сам жанр: живая речь двух собеседников, дополненная подробными комментариями. Книга отвечает на вопросы, как складывались отношения наставника и ученика, о чём спорили литератор и педагог и чем жили люди эпохи, когда вера, словесность и школа были тесно связаны.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.