В научно-методическом руководстве представлено теоретическое обоснование системно-интегративного психолого-физиологического подхода и стандартного Протокола диагностики и коррекции нарушений психического и речевого детей дошкольного возраста с ЗПР. ОНР и алалией и школьников 10-12 лет с проблемами обучения в общеобразовательной школе. В число приоритетных входит разработка авторских проблемно-ориентированных психологических шкал оценки уровня актуального развития детей.
Для повышения точности диагностики, впервые использованы базисные параметры сверхмедленных информационно-управляющих систем мозга, при их регистрации с поверхности головы: а) в отведении вертекс-тенар для диагностики уровн
Для повышения точности диагностики, впервые использованы базисные параметры сверхмедленных информационно-управляющих систем мозга, при их регистрации с поверхности головы: а) в отведении вертекс-тенар для диагностики уровн
Сверхмедленные информационно-управляющие системы мозга в повышении точности диагностики и эффективности лечения детей с нарушениями психического и речевого развития (Научно-методическое руководство)
Этот товар закончился
Описание и характеристики
Для повышения точности диагностики, впервые использованы базисные параметры сверхмедленных информационно-управляющих систем мозга, при их регистрации с поверхности головы: а) в отведении вертекс-тенар для диагностики уровня активного бодрствования (метод омегаметрии) с комплексом вегетативных и гемодинамических показателей; б) в корковых проекциях основных интегративных центров (лобной, височной и теменной областей) для объективной оценки уровня активации (УА) мозговых систем, участвующих в организации высших психических функций и речи у того же контингента детей (метод нейрокартирования УА). Повышение эффективности лечения достигалось путем проведения сеансов транскраниальной микрополяризации (ТКМП) постоянными микротоками, с параметрами тока соизмеримыми с параметрами устойчивого потенциала милливольтового диапазона, на фоне вербальных коррекционно-развивающих занятий с логопедом или психологом во время каждого сеанса ТКМП.
В 3-5-й главах Руководства раскрывается эффективность использования предлагаемого подхода для диагностики и коррекции обследованных контингентов детей. Научно-методическое руководство адресовано мультидисциплинарным коллективам, включающим врачей, психологов, логопедов, психофизиологов, объединенных единым подходом к решению медико-социальной проблемы трудно обучаемых детей с нарушением психического и речевого развития при последствиях пре- и перинатального поражения ЦНС гипоксически-ишемического генеза.
- Тип обложки Твёрдый переплёт
- Количество страниц 168
- Вес, г 400
- Размер 1.3x17.3x24.2
- Издательство Информ-навигатор
- Год издания 2019
- ISBN 978-5-906572-32-5
- ID товара 2851337