В практикуме приводятся классические и оригинальные авторские методики, которые могут эффективно использоваться в проектной и исследовательской работе, в консультативной практике, при освоении учебных дисциплин, рассматривающих вопросы гармонизации взаимодействия в образовательной среде.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для практических аудиторных и внеаудиторных занятий студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование», а также для преподавателей психологии, педагогики и психолого-педагогических дисциплин, аспирантов и исследователей взаимоо