Развиваем навыки осознанного чтения. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет
Описание и характеристики
ID товара
2734904
Издательство
Литур
Серия
Рабочая тетрадь
Год издания
2019
ISBN
978-5-97-801171-5
Художник
Богуславская Марина А.
Количество страниц
32
Размер
24x16.5x0.2
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
15000
Вес, г
50
Возрастные ограничения
0+
Извините, на сайте что-то сломалось.
Обновите страницу.
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
4.5
Сначала полезные
Сначала новые
Сначала старые
Сначала с высокой оценкой
Сначала с низкой оценкой
Галина
18.04.2024
Прекрасное учебное пособие. в мягком переплете, с замечательными черно-белыми иллюстрациями. Интересные и познавательные небольшие рассказы. Грамотно подобранные произведения. Ребенку было очень интересно их читать. А так-как рассказы не очень большие, во время занятий ребенок не уставал и не терял интереса и не снижалось внимание.
Плюсы
Рассказы в этой книге хорошо подобраны. Они не просто интересные, а еще и познавательные.
Минусы
нет
Юлия
14.07.2023
Развиваем навык осознанного чтения
Ребенку, который только-только научился читать порой бывает достаточно сложно воспринимать прочитанный текст, поскольку он полностью погружен в то, как правильно прочесть слово, а не в то, что там написано. Данное пособие помогает ребенку погрузиться в смысл написанного посредством иллюстрации к рассказу, а также предлагается ответить на несколько вопросом. Текст по мере продвижения становятся объемнее и сложнее. На мой взгляд, страниц маловато, хотелось бы аналогичное пособие, но с большим количеством заданий.
Елена
23.11.2022
Рабочая тетрадь
Ребёнок научился читать, но что прочитал-не понимает. И тут на помощь приходит пособие Бортниковой. 32 страницы увлекательного чтения. Сначала предлагается ребёнку рассмотреть иллюстрацию и выполнить какое-то задание на внимание, внизу идёт три-четыре строчки текста. После прочтения ребёнок легко может повторить содержание. Далее тексты усложняются и каждый текст сопровождается вопросником. А в некоторых текстах нужно вставить слова. Есть дополнительные вопросы, где ребёнок может аргументировать свой ответ.