Содержание образовательной программы дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО должно обеспечивать развитие личности, мотивации способностей детей в различных видах деятельности, в том числе воспитание интереса к музыкально-художественному творчеству, совершенствование умений в этом виде деятельности, реализацию самостоятельности дошкольников в музыкально-творческой деятельности. Творческая деятельность дает уникальную возможность превратить пассивного созерцателя в активную личность. В пособии представлены рекомендации, дидактические приемы, опыт работы по формированию песенного творчества у детей старшего дошкольного возраста. В разработках музыкальных занятий с использованием иг