Настоящая монография посвящена структурно-семантическому анализу предложений и сверхфразовых единств на раннем классическом китайском языке (\-вв. до н.э.). В качестве языкового материала выступают такие тексты, как «Лунь юй», «Мэн-цзых», «Мо-цзы», «Сюнь-цзы», «Хань Фэй-цзы» и «Дао дэ цзин». Структурный анализ предложений выполняется с помощью разбора по непосредственным составляющим от малого к большому. Семантический анализ сводится к нахождению синонимов, антонимов, лексем, имеющих близкое значение или относящихся к общему семантическому классу, а также к определению вышестоящих фрагментов, на которые
ссылаются местоимения -7, хе, Ш, 5 и 1. На конкретных примерах показывается, как сема