Чем занять пытливый ум ребенка в свободное время? Что поможет развить логическое мышление? Какие задания использовать учителю в школе, чтобы научить детей мыслить не по шаблону, а творчески и самостоятельно? Для ответа на все эти вопросы нам стоит обратиться к книге замечательных ученых советского периода — Л. Успенского, А. Студенцова, Я. Перельмана, Е. Игнатьева и др.
Впервые читатели познакомились с изданием в 1950 г. — с тех пор оно стало классическим. Лучшие научные умы того времени трудились над созданием заданий разной степени сложности, для решения которых требуются лишь школьные знания, творческое, нестандартное мышление и упорство в достижении цели. В сборник включены физические