Изложенные в книге закономерности функционирования и развития памяти позволят читателю понять: как и почему информация запоминается в силу каких, внешних и внутренних, факторов происходит забывание. Процессы забывания подробно анализируются на основе результатов уникального эксперимента. В настоящем издании воспроизведение (припоминание, воспоминание) исследуется как процесс трансформации оригинала, обусловленный осознаваемыми и неосознаваемыми причинами. В книге содержится полное изложение методики диагностики мнемических способностей. Для психологов, педагогов, информатиков и всех специалистов, деятельность которых связана с учетом познавательных возможностей человека, а также студентов и