О чём книга
Это пособие по специальной психологии, детской психологии, психодиагностике и дефектологии. В центре внимания — выявление особенностей развития ребёнка и комплексный подход к его изучению. Автор описывает теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики, этапы обследования и принципы составления психологического заключения. Отдельное место занимает программа для детей старшего дошкольного возраста с системой заданий, которая помогает оценить уровень и особенности психического развития, а также уточнить образовательные потребности ребёнка.Ключевые идеи и смыслы
В книге диагностика показана не как набор разрозненных методик, а как последовательная профессиональная работа, где важны и процедура обследования, и интерпретация результатов, и качество документации. Пособие помогает увидеть связь между наблюдением, выполнением заданий, обработкой данных и итоговыми выводами специалиста. Подход строится на междисциплинарной основе: в поле внимания находятся задачи психолога, педагога, логопеда и других участников сопровождения. Благодаря этому издание помогает выстроить обследование с учётом реальной картины развития ребёнка.Практическая часть
Практическая ценность издания — в подробном описании диагностических методик и самой процедуры психодиагностического исследования. Внутри есть образцы обработки данных и оформления документации, что особенно важно для повседневной работы в учреждении. Электронное приложение дополняет пособие иллюстративным диагностическим материалом, бланками и протоколами обследования. Такой формат удобен для подготовки к работе и для системного использования полученных результатов.Кому будет полезно
Книга подойдёт психологам массовых и специальных образовательных учреждений, педагогам дошкольных организаций, специалистам центров реабилитации и инклюзивного образования, а также студентам психологических и дефектологических направлений.- психологам
- педагогам дошкольных организаций
- специалистам центров реабилитации и инклюзивного образования
- студентам психологических и дефектологических направлений