Автор рассматривает общие вопросы психологии развития, теории личности и особенности отдельных возрастных периодов. Такой подход помогает изучать конкретные жизненные этапы с опорой на основные теоретические понятия.
В разделах о детстве раскрываются особенности психического становления в разные возрастные периоды. Отдельное внимание уделено зрелости и преклонному возрасту. Круг тем не ограничивается взрослением ребёнка: пособие помогает понять изменения, происходящие и во взрослой жизни. Отдельный раздел посвящён нарушениям развития.
Подача научно-учебная, с акцентом на теорию. Книга подойдёт тем, кому важно разобраться в понятиях и закономерностях, необходимых для изучения возрастной психологии.
Ключевые идеи и смыслы
- Общие закономерности и возрастные особенности. Наряду с основными вопросами автор рассматривает специфику отдельных периодов жизни.
- Теории развития личности. Эта часть курса дополняет изучение возрастных изменений.
- Детство, зрелость и преклонный возраст. Психическое становление рассматривается на разных жизненных этапах.
- Нарушения развития. Тема включена в общий круг вопросов возрастной психологии.
Кому будет полезно
Пособие адресовано студентам вузов, педагогам и психологам, работающим в системе высшего и среднего профессионального образования. Его можно использовать при изучении профильных дисциплин самостоятельно или в группе. Учебная направленность связана с формированием профессиональных компетенций в области психологии и педагогики. Родителям и всем, кто интересуется развитием человека, будет полезно доступное изложение научных сведений. Книгу стоит выбрать за широкий охват темы: в одном пособии собраны общие положения, теории личности и вопросы психического становления от детства до преклонного возраста.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.