В учебнике анализируются общее состояние психологической диагностики в стране и за рубежом, ее история, значимость и использование в разных областях практики. Отдельные главы посвящены диагностике интеллекта и умственного развития, специальных способностей и достижений, диагностике личности и комплексных образований, характеризующих позитивные направления в ее развитии, а также диагностике межличностных отношений. Обсуждаются вопросы, связанные с постановкой диагноза. Рассмотрены современные подходы к созданию разных групп психодиагностических методик, основные требования к их построению и проверке. В учебнике обсуждаются морально-этические и юридические аспекты психодиагностики. .Издание пр