В основе учебного пособия лежит идея взаимосвязанного и одновременного развития группы речевых навыков – чтения, говорения, аудирования. Центральной темой текстового материала пособия является развитие человека на протяжении всей его долгой жизни. Пособие содержит множество заданий творческого и дискуссионного характера, а также задания, направленные на анализ конкретных ситуаций будущими социальными работниками. Все это создает интерес и мотивированность при изучении иностранного языка. Второе, дополненное издание учебного пособия, не только увеличено на три урока, но и дополнено текстами, заданиями и упражнениями, усиливающими его профессиональный компонент и языковой компонент (Phrasal ve