Professional English for Social Science Students: Society in Focus: учебное пособие
Professional English for Social Science Students: Society in Focus: учебное пособие
Купили 4 человека
Учебное пособие по английскому языку предназначено для студентов 2-3 курса, обучающихся по направлениям «Социология» и «Политология» в вузе финансово-экономического профиля (очная форма обучения). Пособие нацелено на развитие иноязычных знаний и умений во всех видах речевой деятельности и реализацию профессиональной направленности в процессе языковой подготовки. Структура учебного пособия дает возможность использовать предложенные в нем задания как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов в рамках изучаемого предмета. Материалы пособия позволяют применить разнообразные инновационные образовательные технологии учебной деятельности в области иностранного языка, в том числе кейс-а
- Издательство
- Год издания 2022
- Автор
- Кол-во стр. 264
Отзывы
Взяла это пособие когда была на втором курсе социологии и не пожалела. Язык сразу стал более «академичным» что-ли. Я начала более уверенно использовать термины в своих эссе и на семинарах. Упражнения не кажутся скучной рутиной, они довольно таки реально помогают понять, как говорить и писать о социальных процессах именно по‑английски. Особенно ценно оказалось лично для меня, что задания нацелены на реальные задачи: - анализ текстов, обсуждение дискуссионных тем, например. Рекомендую.
Неплохое пособие, от которого не стоит ждать многого, так, нет никаких картинок и заданий на аудирование. Но тексты подобраны релевантные, слегка адаптированные, под уровень Intermediate и выше. Есть задания на чтение, проблемные ситуации, обсуждения, кейсы, ролевые игры. Дается немного теории по продвинутой грамматике (но нужно привлекать другие учебники при прохождении этих тем) и задания на практическую отработку.
Описание и характеристики
- Издательство
- Год издания 2022
- Автор
- Кол-во стр. 264
- Вес 388 г
- Переплёт Твёрдый
- Размер 1.6x14.5x20.5
- ID товара 2875102
- ISBN 978-5-00-172234-2, 978-5-00172-234-2