Если ребёнок зеркалит изображения букв (вместо Я пишет R) или элементов букв, путает оптически сходные буквы (У—Ч, Е-3,), выходит за границу строки (оптическая дисграфия), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию.
В тетради представлены задания, направленные на формирование у учащихся начальных классов ориентации в собственном теле, в окружающем пространстве, на листе бумаги, а также на развитие правильного отслеживания взором (слева направо и сверху вниз). Основной раздел содержит комплексы заданий, ориентирующих ребёнка на начертание и правильное пространственное расположение букв и их элементов, слогов, слов и предложений с ними. Задания расположены по степени усложнения: от обводки к