Педагогическая поэма

Если бы мне несколько лет назад сказали, что я буду в восторге от "Педагогической поэмы" Макаренко, я бы не поверила. Считала это произведение агитационным, утратившим актуальность и не представляющим интереса. Ошибалась по всем пунктам и более того! Читается необыкновенно интересно! Невероятный человек, сумевший воплотить в жизнь свои принципы и взгляды на воспитание, становление и исправление неисправимых. Антон Семенович кардинально изменил судьбы огромного количества детей и юношей. Да, много копий было сломано вокруг его системы воспитания, споры не угасают и по сей день, но даже самые ярые противники не могут отрицать потрясающих результатов его деятельности в исключительно сложных условиях начала XX века. Обязательно буду перечитывать и настоятельно рекомендую. Светлая память и низкий поклон этому незаурядному Человеку и Педагогу.

Скромное издание в приятном оформлении.

Серая бумага, но порой она воспринимается глазами комфортнее, чем кипельно белая.

Тяжело вначале далось чтение данной поэмы. Далее тебя захватывает вихрь событий и неумолимо тащит за собой. Плакала, когда Макаренко оставил колонию. С каким трепетом и гордостью он рассказывал об успехах своих подопечных. Антон Семенович больше чем просто заведующий колонией, чем педагог, он как отец болеющий душой за Всех и Каждого. Этот яркий пример педагогики должен стать примером для Всех педагогов нашей страны. Макаренко Антон Семенович, Человек с большой Буквы!!!

Плюсы во всём

Немного тронуло отношение в то время к религии.

Давно хотела прочитать, много слышала, и никак не бралась.
Прочитала. Правда долго читала, но это не помешало именно понять смысл всего.
На самом деле автор на примере рассказывает через что сам проходит для того, чтобы научить детей этикете, культуре..., воспитать, даже можно сказать перевоспитать, потому что многих воспитала "улица". Сравнить с современностью - такая же деградация сейчас у детей, только раньше кушать было нечего, им приходилось воровать, а сегодня есть всё, но у детей нет желания ни к чему.

Только учител может видеть результат своей работы, хотя не видят другие.
Мне понравилось, что автор никогда не давал им в обиду, промолчать при чужих, не поругает, а вот в колонии отрубает так, что мало не покажется. Но дети знали его доброту, с уважением относились к нему, хоть и ругал.

Минусов нет

Сразу скажу для тех, кто не читал, что это не учебник по педагогике и даже не публицистика на эту тему. «Педагогическая поэма» А.С. Макаренко – это полноценное художественное произведение. В нем есть сюжет, система персонажей, композиция, повествование ведется простым, понятным языком. Основная тема – перевоспитание трудных подростков – на мой взгляд, раскрыта очень правдоподобно и жизненно. Во всяком случае я не увидела фальши в рассказе автора. Несмотря на то что методы воспитания, описанные в книге, в настоящее время неприменимы на практике, я думаю, что в ней заложены правильные идеи.