Уважаемые родители и педагоги!
Предлагаемое методическое пособие является результатом логопедической работы с детьми, имеющими нарушения речи. В пособии представлен иллюстративный материал для формирования глагольного словаря. Простые сюжеты позволяют ребенку составить самостоятельно или повторить за взрослым и запомнить короткие предложения. Работа с пособием предусматривает обогащение словаря ребенка следующими глаголами: "везёт", "чистит", "слушает", "делает", "катается", "гладит", "собирает", "лепит", "вырезает", "поёт", "рисует", "играет", "качается" и др., которые также часто используются в разговорах с детьми. Проговаривая предложения, ребенок учится согласовывать между собой разли
Предлагаемое методическое пособие является результатом логопедической работы с детьми, имеющими нарушения речи. В пособии представлен иллюстративный материал для формирования глагольного словаря. Простые сюжеты позволяют ребенку составить самостоятельно или повторить за взрослым и запомнить короткие предложения. Работа с пособием предусматривает обогащение словаря ребенка следующими глаголами: "везёт", "чистит", "слушает", "делает", "катается", "гладит", "собирает", "лепит", "вырезает", "поёт", "рисует", "играет", "качается" и др., которые также часто используются в разговорах с детьми. Проговаривая предложения, ребенок учится согласовывать между собой разли
От слова к фразе: глаголы 3-7 лет
Купили 413 человек
Описание и характеристики
Предлагаемое методическое пособие является результатом логопедической работы с детьми, имеющими нарушения речи. В пособии представлен иллюстративный материал для формирования глагольного словаря. Простые сюжеты позволяют ребенку составить самостоятельно или повторить за взрослым и запомнить короткие предложения. Работа с пособием предусматривает обогащение словаря ребенка следующими глаголами: "везёт", "чистит", "слушает", "делает", "катается", "гладит", "собирает", "лепит", "вырезает", "поёт", "рисует", "играет", "качается" и др., которые также часто используются в разговорах с детьми. Проговаривая предложения, ребенок учится согласовывать между собой различные части речи. Работая с сюжетными картинками, ребенок отвечает на вопросы по содержанию изображения. Разнообразные упражнения направлены на знакомство со словообразованием, использованием в речи предлогов, на составление сравнительно-описательных рассказов, продолжение предложений по образцу и др. Данное пособие является продолжением работы, начатой авторами "Читать раньше, чем говорить", адресованной детям с алалией.
Созонова Надежда Николаевна - логопед-практик высшей категории с многолетним стажем работы в дошкольных учреждениях для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Куцина Екатерина Владимировна - логопед-практик высшей категории, кандидат педагогических наук.
- Издательство Литур
- Серия Логопедические уроки
- Год издания 2018
- Автор Надежда Николаевна Созонова
- Кол-во стр. 48
- Иллюстратор Богуславская М.
- Вес 238 г
- Размер 0.6x20.5x27
- ID товара 2633029
- ISBN 978-5-9780-1048-0
- Возрастное ограничение 0+
Отзывы
Сначала новые
Хорошее пособие для формирования фразовой речи. Заданий очень много, хватает надолго, занимались дома с большим удовольствием. Градация идет от простого к сложному, что очень хорошо. Изображения яркие и понятные, крупные элементы, ничего лишнего. Удобно что задания и картинки на отдельных листах
Минусы
Листочки очень тонкие, нужно ламинировать, иначе быстро рвутся
Познавательные карточки, ребенок поздно начал говорить, поэтому нужен был материал для занятий с ним. По карточкам начали заниматься, сначала он слушал, потом начал повторять. Уверена, что материал оказался полезным, занимались, конечно, и по другим книжкам. Самое главное, что карточки его заинтересовали. Занималась со старшим сыном, буду заниматься и с младшим.
Плюсы
Интересно, увлекательно, полезно.
Фразовая речь
Все задания на отдельных листочках, всё сложено в картонную папку. Заданий много. Построено по принципу от простого к сложному. Большое разнообразие картинок с действиями, после каждого имеется лист для взрослого с инструкцией и вопросами. Отлично подойдет для изучения гендера (кто это мальчик или девочка), развития фразовой речи, расширение словарного запаса, знакомство с временами года и грамматики. Материал отлично подойдет для занятий с детьми начиная с трехлетнего возраста (гендер, действия) и для 4-7 лет для развития речи, построения описания предметов, рассказ по картине, задания по ориентации в пространстве, развития внимания и памяти. Картинки можно разрезать, так как задания представлены на отдельных листочках.
Плюсы
Яркие, реалистичные не мультяшные изображения. Немаленькие!
Минусы
Листы с заданием тонковаты, но можно заламинировать