В сжатой форме показан процесс развития цифровизации и уже существующие возможности использования цифровых технологий и инструментов в образовательном процессе.
Особое внимание уделяется:
проблемам формирования цифровой грамотности и цифровых компетенций;
формам и методам оценки достижений;
структуре цифровых компетенций для успешной педагогической деятельности;
проблемам цифровой дидактики.
Книга предназначена для преподавателей и исследователей в области цифровизации образования, аспирантов и магистрантов различных направлений подготовки.