В сборник вошли задачи, описывающие различные опасные и чрезвычайные ситуации, с которыми может столкнуться подросток в повседневной жизни. Ситуации разбиты по модулям в соответствии с текстом учебника "Основы безопасности жизнедеятельности. 8-9 классы. В двух частях. Часть 1. Часть 2. Для решения задачи могут быть использованы знания из разных модулей.
Учащимся необходимо продумать безопасный алгоритм поведения в конкретной ситуации: что послужило причиной случившегося; можно ли было предвидеть опасность; что в задаче было / не было сделано для подготовки (минимизации риска); действия участников: ошибки / правильные шаги.
Каждый модуль завершается темами проектов. В конце сборника дан