Основа подхода — регулярное наблюдение, позволяющее определить сильные стороны дошкольника и те области, которые требуют дополнительного внимания. Полученные сведения можно использовать при планировании работы с учётом его возможностей. Пособие подойдёт тем, кто хочет опираться на результаты обследования при выборе занятий, а не ограничиваться общими представлениями о возрастных нормах.
Практическая часть
В комплект входят два варианта заданий для обследования, карта результатов и электронное методическое пособие. Эти материалы помогают организовать проверку навыков и сохранить сведения для последующего сопоставления. Предусмотрена возможность проводить оценку в разные периоды года и фиксировать полученные данные. Такой порядок позволяет проследить динамику, а не ограничиваться разовой проверкой. При повторном обращении к карте можно сопоставить наблюдения и определить, каким направлениям стоит уделить больше внимания при дальнейшей работе. Методика создана на основе многолетних исследований Института возрастной физиологии Российской академии образования. Все задания прошли апробацию на практике. При разработке учтены требования федерального государственного образовательного стандарта и федеральной образовательной программы дошкольного образования.Кому будет полезно
Комплект предназначен для педагогов, воспитателей и родителей, которым важно отслеживать изменения в интеллектуальной, эмоциональной и физической сферах. Его можно использовать для подготовки обследования, записи наблюдений и выбора дальнейших направлений занятий. Взрослым доступен общий порядок работы — от оценки отдельных навыков до сопоставления итогов за год. Издание будет полезно тем, кому нужны не только упражнения, но и средства фиксации достижений: карта помогает сохранить результаты, а методические пояснения служат ориентиром при использовании материалов.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.