Книга является третьей в серии пособий по окружающему миру для детей-билингвов, изучающих русский язык в рамках дополнительного образования за рубежом. Пособие ориентировано на учащихся 10–11 лет. Акцент сделан на развитие не только интеллектуальной, но и эмоциональной сферы ребёнка с применением технологии игрового и интегрированного обучения. Большое внимание уделяется развитию так называемых мягких навыков – критического мышления, креативности, кооперации, коммуникации. Книга рассчитана на занятия в течение одного учебного года (1–2 часа в неделю) под руководством педагога или для домашнего чтения с родителями.