В монографии рассматривается проблема профессионализации офицеров спецназа и подготовки военных-профессионалов высокого уровня. Представлено исследование формирования профессиональных и личностных качеств на разных этапах становления военного специалиста - от этапа выбора профессии до профессиональной и личностной зрелости. Показаны ориентиры, значимые при профотборе в военных вузах, и направления психологической подготовки будущих офицеров спецназа с целью оптимизации развития у них личностных качеств, способствующих профессиональной успешности. Материалы, представленные в монографии, могут быть учтены при профориентации и отборе юношей, ориентирующихся на военные специальности, при обучени