Эта методика, созданная 30 лет назад, выглядит на редкость свежей, актуальной. В ней предложено как раз то, что ищет современная детская педагогика - рецепты раннего воспитания слуховых навыков, "прививка" музыкальности как психологическая задача, эффективные способы вхождения в музыку. Учебник ценен подробно выписанным методическим руководством с детально продуманным планом занятий.