Издание состоит из двух разделов. В первом разделе на основе данных эмпирического исследования, выполненного в рамках проекта РФФИ «Наставник» «Образ желаемого будущего России глазами учащейся молодежи», выявляются линии и точки совпадения (расхождения) представлений и контуров будущего страны у учащейся молодежи с контурами будущего, предлагаемого политическим руководством страны и политическими партиями различной ориентации, выявляется роль желаемого будущего в формировании идентичности молодежи, предлагаются ориентиры целенаправленного формирования образа будущего, которые можно предъявить молодому избирателю на выборах 2021 и 2024 гг. Представляются также методическая и организационная б