НейроЛОГОраскраска. Подудим-потатакаем. Автоматизация и дифференциация звуков [Д], [Д`], [Т], [Т`]
Описание и характеристики
Спросите, почему нейро!?
Для работы с раскраской необходима разнонаправленная работа речи, движения и зрительного анализатора, сохраняется главный принцип нейроподхода, основанный на тесной связи процессов речи и моторики.
Ребенку предлагается произносить определенные слоги, одновременно раскрашивать детали рисунка, подбирать соответствующий цвет по образцу.
Сочетание ритмического произношения слогов и способности точно направлять движения руки значительно ускоряет постановку звуков, активизирует нейропластические процессы головного мозга, развивает межполушарное взаимодействие.
Упражнения на определение места звука в словах, составление несложных предложений с заданным звуком и звуковые лабиринты решают задачи не только по развитию фонематического слуха и звукового анализа, но и способствую развитию мелкой моторики и зрительно-моторной координации.
Провести творческие задания с ребенком смогут не только специалисты, но и родители.
Рекомендовано для организации логопедических занятий, домашних заданий и самостоятельного применения.
Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, родителям, воспитателям.
ID товара
3025987
Издательство
Учитель
Серия
НейроЛОГОраскраска
Типы материала
Раскраски
Назначение
Логопедия
Год издания
2024
ISBN
4680088330365
Размер
0.5x20.5x28.5
Вес, г
40
Возрастные ограничения
0+
89 ₽
+ до 13 бонусов
В наличии 6 шт.
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
за 89 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В серии "НейроЛОГОраскраска" представлены пособия "ПоРычим-поЛаЛакаем", "ПоЗвеним-поСвиСтим", "ПоВыкаем-поФыкаем", "ПоЖуЖЖим-поШипим", "ПоБуБним-поПыхтим", "ПоДуДим-поТаТакаем", "ГоГочем-КаляКаем", "Чирикаем-ЩебеЧем".
Спросите, почему нейро!?
Для работы с раскраской необходима разнонаправленная работа речи, движения и зрительного анализатора, сохраняется главный принцип нейроподхода, основанный на тесной связи процессов речи и моторики.
Ребенку предлагается произносить определенные слоги, одновременно раскрашивать детали рисунка, подбирать соответствующий цвет по образцу.
Сочетание ритмического произношения слогов и способности точно направлять движения руки значительно ускоряет постановку звуков, активизирует нейропластические процессы головного мозга, развивает межполушарное взаимодействие.
Упражнения на определение места звука в словах, составление несложных предложений с заданным звуком и звуковые лабиринты решают задачи не только по развитию фонематического слуха и звукового анализа, но и способствую развитию мелкой моторики и зрительно-моторной координации.
Провести творческие задания с ребенком смогут не только специалисты, но и родители.
Рекомендовано для организации логопедических занятий, домашних заданий и самостоятельного применения.
Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, родителям, воспитателям.
Спросите, почему нейро!?
Для работы с раскраской необходима разнонаправленная работа речи, движения и зрительного анализатора, сохраняется главный принцип нейроподхода, основанный на тесной связи процессов речи и моторики.
Ребенку предлагается произносить определенные слоги, одновременно раскрашивать детали рисунка, подбирать соответствующий цвет по образцу.
Сочетание ритмического произношения слогов и способности точно направлять движения руки значительно ускоряет постановку звуков, активизирует нейропластические процессы головного мозга, развивает межполушарное взаимодействие.
Упражнения на определение места звука в словах, составление несложных предложений с заданным звуком и звуковые лабиринты решают задачи не только по развитию фонематического слуха и звукового анализа, но и способствую развитию мелкой моторики и зрительно-моторной координации.
Провести творческие задания с ребенком смогут не только специалисты, но и родители.
Рекомендовано для организации логопедических занятий, домашних заданий и самостоятельного применения.
Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, родителям, воспитателям.