Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семенович Выготский, охарактеризовал ее как "психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии, - вопроса о связи мышления и речи". .Он обосновал новизну и революционность своей работы в следующих моментах: .- экспериментальное установление того факта, что значения слов развиваются в детском возрасте, и определение основных ступеней в их развитии; .- раскрытие своеобразного пути развития научных понятий ребенка по сравнению с его спонтанными понятиями и выяснение основных законов этого развития; .- раскрыти