В учебном пособии изложен теоретический материал о мышлении как психическом процессе и одном из наиболее сложных психопатологических феноменов. Даны представления о классическом подходе к пониманию мышления и о современных теориях его организации, в том числе с позиций физиологии. Рассмотрены основные варианты расстройств мышления с подробной типологией и структурой синдромообразования. Описаны способы диагностики расстройств мышления. Даны клинические задачи, содержащие записи пациентов с различными расстройствами мышления, направленные на самостоятельную отработку практических навыков по выявлению основных вариантов расстройств ассоциативного процесса. Клинические задачи также могут быть и