В учебном пособии актуализирован междисциплинарный дискурс как принцип изучения культурного опыта в его многогранности (творческая личность и особенности ее деятельности; бытие художественной культуры в социуме разных эпох, в том числе в современном мире; специфические для России проблемы художественных влияний: абсурд, тоталитаризм). Материал представлен на основе философско-психологической и социальной методологии, с опорой на искусствоведческие идеи. Авторская концепция издания опирается на н