В учебнике рассматриваются основные способы познания, исследования явлений, процессов, протекающих в различных системных образованиях, организациях окружающей нас действительности. Анализируется содержание категории «метод» в самой широкой его сущности, понимаемой как система регулятивных принципов познания, преобразования и управления, от способов фиксации отдельных наблюдаемых явлений до перевода и преобразования их в научные факты и далее в закономерности, структуры и модели, отражающие действительность. Описываются процессы, отражающие становление, формирование научной идеи и последующее ее преобразование в продукт, научную теорию, технологию, программу, механизм. Представлены организаци