О чём книга
Будущий учёный был младшим, семнадцатым ребёнком в семье директора Тобольской гимназии Ивана Павловича Менделеева. Его мать, Мария Дмитриевна, происходила из известной в Сибири купеческой семьи Корнильевых. Бабаев прослеживает родословную с обеих сторон и описывает среду, в которой складывался характер будущего исследователя. Отдельное внимание автор уделяет Ивану Павловичу и обстоятельствам его увольнения. Эти детали позволяют понять, почему планы семьи на образование сына сложились именно так. Материалы об этом вынесены в приложение. В приложениях также собраны краткая биография учёного, комментарии о значении его работ для мировой культуры и подборка изображений, связанных с периодической системой, наукой, бытом и окружающей средой.Ключевые идеи и смыслы
- Семья как среда формирования личности. Родословная, профессия отца, купеческие корни матери и воспитание рассматриваются как условия становления будущего учёного.
- Школа и образование в России XIX века. Судьба директора гимназии раскрывает устройство системы, от которой зависели карьера отца и образовательный путь сына.
- Личная история рядом с научной. Периодическая система становится итогом долгого пути с семейными и биографическими истоками.
- Память о роде. Генеалогия предстаёт не перечнем имён, а способом проследить истоки научного мышления.
Чем книга будет интересна
Книга пригодится тем, кто интересуется историей науки, химией и биографиями учёных. Она будет полезна читателям, которых занимает генеалогия, история российской школы и гимназического образования. Если вы читали «Менделееву» Михаила Беленького или «Дмитрия Менделеева. “Какой я химик?”» Андрея Кушнарёва, труд Бабаева дополнит их вниманием к происхождению, семье и ранним годам учёного, а не к его зрелым научным достижениям.Вклад в историю
Менделеев открыл периодический закон химических элементов и создал периодическую систему. Она упорядочила известные элементы, позволила предсказать существование и свойства ещё не открытых и стала основой развития современной химии и атомно-молекулярного учения. Область интересов учёного не ограничивалась химией: он работал в физике, метрологии, экономике, геологии и педагогике.Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.