В монографии анализируются процессы регуляции познавательной деятельности человека в осложненных и стрессогенных условиях с позиции системно-динамического подхода. Описаны теоретические основы и методические принципы прогнозирования устойчивости человека к воздействию специфических факторов стресса. .