Пособие предназначено для систематического контроля уровня достижения планируемых результатов по математике в третьем классе. Оценка планируемых результатов осуществляется на базовом и повышенном уровнях сложности благодаря дифференциации заданий в контрольно-измерительных материалах. Пособие предоставляет возможность корректировки индивидуальной траектории обучения ученика с учётом результатов входного, тематического и итогового контроля. Большинство заданий являются открытыми, что позволяет проверить умение применять математические знания и умения при решении учебно-практических задач, работать с текстами, рисунками и схемами. Задачей пособия является также формирование самостоятельности