Содержание учебников направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Методика учебников способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей. Материал учебников позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебники разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.