ФГОС ДО в качестве: основных направлений психолого-педагогического сопровождения дошкольников определяет формирование, развитие и коррекцию их
познавательных процессови социально-личностных составляющих.
В пособии представлена система общеразвивающей, коррекционно-образовательной, психологической работы с детьми 5-7 лет с использованием интерактивного оборудования темной сенсорной комнаты и психотерапевтических практик, направленная на своевременную коррекцию протестного, импульсивного и агрес-
сивного поведения, развитие коммуникативных умений, создание эмоционально положительного настроя у дошкольников, позволяющая специалистам дошкольного
образования реализовать в практической
познавательных процессови социально-личностных составляющих.
В пособии представлена система общеразвивающей, коррекционно-образовательной, психологической работы с детьми 5-7 лет с использованием интерактивного оборудования темной сенсорной комнаты и психотерапевтических практик, направленная на своевременную коррекцию протестного, импульсивного и агрес-
сивного поведения, развитие коммуникативных умений, создание эмоционально положительного настроя у дошкольников, позволяющая специалистам дошкольного
образования реализовать в практической
- -15%
Коррекционно-развивающие занятия с детьми 5-7 лет. Полифункциональная интерактивная среда темной сенсорной комнаты
Описание и характеристики
познавательных процессови социально-личностных составляющих.
В пособии представлена система общеразвивающей, коррекционно-образовательной, психологической работы с детьми 5-7 лет с использованием интерактивного оборудования темной сенсорной комнаты и психотерапевтических практик, направленная на своевременную коррекцию протестного, импульсивного и агрес-
сивного поведения, развитие коммуникативных умений, создание эмоционально положительного настроя у дошкольников, позволяющая специалистам дошкольного
образования реализовать в практической деятельности содержание ФОП ДО. Предложены коррекционно-развивающие занятия, основанные на применении сказкоте-
рапии и игротерапии.
Предназначено воспитателям, педагогам-психологам, логопедам и дефектологам дошкольных образовательных организаций; полезно специалистам центров развития ребенка, психолого-социальных служб для использования в учебных целях.
- Издательство Учитель
- Год издания 2024
- ISBN 978-5-7057-6321-4
- Количество страниц 192
- Размер 0.9x14x20
- Тип обложки Мягкий переплёт
- Тираж 1500
- Вес, г 134
- ID товара 3057368