Книга Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили (Элейн Мазлиш, Адель Фабер)
«Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» — книга о том, как наладить уважительное общение с ребёнком без давления, криков и постоянных конфликтов. Адель Фабер и Элейн Мазлиш обращаются к повседневным ситуациям, знакомым многим семьям: ребёнок не слышит просьбы, спорит, злится, отказывается сотрудничать или тяжело переживает свои эмоции. В центре внимания не «правильное воспитание», а разговор, в котором есть место чувствам, границам и взаимному уважению. Книга замет
  • -17%

Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

3.9 (73 оценки)
Купили более 1 000 человек

Описание и характеристики

«Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» — книга о том, как наладить уважительное общение с ребёнком без давления, криков и постоянных конфликтов. Адель Фабер и Элейн Мазлиш обращаются к повседневным ситуациям, знакомым многим семьям: ребёнок не слышит просьбы, спорит, злится, отказывается сотрудничать или тяжело переживает свои эмоции. В центре внимания не «правильное воспитание», а разговор, в котором есть место чувствам, границам и взаимному уважению. Книга заметна в теме детской психологии и общения с детьми, потому что соединяет ясные объяснения с примерами из жизни.

О чём книга

Авторы предлагают практический подход к общению родителей и педагогов с детьми. Основа этого подхода — внимание к чувствам ребёнка, отказ от авторитарного стиля и поиск способов договариваться без наказаний. В книге разбираются ситуации, когда взрослому важно не только добиться послушания, но и сохранить контакт: как слушать внимательно, как называть чувства ребёнка, как реагировать на протест, обиду, злость и разочарование. Отдельное место занимает тема сотрудничества. Вместо привычных замечаний и давления авторы показывают другие приёмы:
  • описание проблемы
  • краткие напоминания
  • выражение собственных чувств
  • использование понятных формулировок
Есть и главы о похвале, которая не давит, о развитии самостоятельности и о мирном разрешении семейных конфликтов.

Ключевые идеи и смыслы

Главная мысль книги проста: ребёнку важно, чтобы его чувства замечали и признавали, даже если взрослый не может сразу исполнить его желание. Авторы показывают, как меняется разговор, когда вместо оценки и приказа появляется внимание к переживаниям и понятная речь без унижения. Такой подход связан не с мягкостью ради мягкости, а с более точной и спокойной коммуникацией. Книга также затрагивает вопрос ответственности. Авторы не сводят воспитание к контролю и наказанию, а предлагают развивать у ребёнка самостоятельность: давать возможность выбирать, пробовать, ошибаться и участвовать в решении семейных задач. За счёт этого тема воспитания раскрывается не через борьбу за власть, а через диалог и постепенное взросление.

Практическая часть

Формат построен как родительская мастерская. Внутри есть диалоги в духе «до» и «после», жизненные истории, рисунки, упражнения и короткие памятки по итогам глав. Такой способ подачи делает идеи наглядными: можно увидеть, как одна и та же ситуация звучит по-разному и к чему приводит смена интонации и слов. Практические элементы связаны с реальными задачами семейной жизни. Читатель встречает примеры реплик, пробует формулировать собственные ответы и сравнивает их с вариантами, которые предлагают авторы. Это удобно для тех, кому важны не общие рассуждения о воспитании детей, а конкретные способы общения в семье.

Кому будет полезно

Книга будет полезна родителям, бабушкам, дедушкам и педагогам, которым важны детская психология, общение с детьми и уважительный разговор с ребёнком. Она подходит для самостоятельного чтения: материал подан ясно, без сложной терминологии, с опорой на бытовые ситуации, которые легко узнать. Особую ценность она представляет для тех, кто ищет не жёсткие схемы воспитания, а рабочие способы слышать ребёнка и говорить так, чтобы снижать напряжение, а не усиливать его. Книгу часто выбирают за сочетание конкретики, тёплого тона и большого числа примеров, которые можно сразу соотнести со своей семейной жизнью.

Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.

Отзывы на это издание

3.9
73 оценки

Почему стоит купить:

  • простой понятный язык
  • много практических советов
  • качественная бумага
  • твёрдый переплёт
  • наглядные примеры
  • полезные психологические практики
  • удобно возвращаться к материалу

Что говорят читатели

Выводы на основании 10 последних отзывов на товар

Отзывы о книге преимущественно положительные. Читатели отмечают, что книга написана простым и понятным языком, содержит много практических советов и примеров, которые помогают лучше понимать детей и выстраивать с ними отношения. Издание привлекает внимание качественным оформлением, включая твёрдый переплёт, хорошую бумагу и иллюстрации. Книга может быть полезна не только родителям, но и педагогам, а также всем, кто интересуется вопросами воспитания и коммуникации с детьми.
Сначала новые
Правда полезная книга для родителей. Порой взрослые забывают, что когда-то были детьми, и эта книга как раз о том, чтобы напомнить себе, как дети слышат нас, как воспринимают наши слова, наши замечания, на что могут обидеться, а к чему прислушаются. Всем советую.
Плюсы
Приятная на ощупь книга, яркая обложка, хорошая бумага, в книге есть рисунки, удобно читать, материал запоминается.
У вас есть ребёнок, а если не один?! То эта книга точно для вас. Мы всегда хотим, чтобы наши дети слушались нас и прислушивались к нашему мнению, но на деле чаще всего происходит по другому. Если вы хотите, чтобы дети слышали вас, научитесь слушать и слышать своего ребёнка. Купила эту книгу и не пожалела, написана простым и понятным языком, много картинок и разных иллюстраций
Плюсы
Написано простым языком и подкреплено картинками для лучшего понимания
Минусы
Минусов нет.
Практически целое пособие по выстраиванию контакта с людьми (нет, я не оговорилась, именно с людьми в целом, а не исключительно с теми, кто значительно младше нас). Потому что авторы дают много психологических практик по взаимодействию с человеком любого возраста. Они продвигают идеи гуманистической педагогики и психологии в повседневной жизни. И если читатели будут пробовать выполнять рекомендации, то результат смогут увидеть в отношениях не только со своими детьми, но и с окружаюими. Навыки активного слушания, уважения чужого мнения, выстраивания (!) отношений никому не помешают. Кейсы и реальные истории, которые рассказаны в книге, наглядно это демонстрируют.
Ох, я влюбилась в эту книгу! Теперь она одна из моих настольных книг для перечитывания, хорошо что я её прочитала пока малыш совсем маленький, в дальнейшем буду просто освежать информацию и использовать при общении с ребенком. Много техник, тактик рабочих, простой язык изложения, вполне реально это все воплотить в жизнь. Для тех, кто отчаялся в общении со своим ребенком вообще обязательно к прочтению! Одна из немногих книг, которая реально будет работать
Книга «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Элейн Мазлиш, Адель Фабер «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.