Настоящее пособие развивает разговорные и переводческие навыки при параллельном изучении французского, итальянского и испанского языков. Оно дополняет предыдущие издания по фонетике и грамматике, делая акцент на практическом применении знаний.
В десяти главах учебника представлены содержательно идентичные
тексты на трех языках. Формирование языковой компетенции обучаемых строится на следующих методических алгоритмах: работа с текстами (чтение, аудирование, перевод); лексико-грамматические упражнения; упражнения на развитие разговорных навыков и преодоление интерференции между языками. Дополнительно представлен языковой материал, систематизированный в рамках тематических бесед («Семья
В десяти главах учебника представлены содержательно идентичные
тексты на трех языках. Формирование языковой компетенции обучаемых строится на следующих методических алгоритмах: работа с текстами (чтение, аудирование, перевод); лексико-грамматические упражнения; упражнения на развитие разговорных навыков и преодоление интерференции между языками. Дополнительно представлен языковой материал, систематизированный в рамках тематических бесед («Семья
- -17%
Изучаем три языка одновременно. Francais. Italiano. Espanol. Учимся говорить на трех языках. Учебное пособие
Купили 3 человека
Описание и характеристики
В десяти главах учебника представлены содержательно идентичные
тексты на трех языках. Формирование языковой компетенции обучаемых строится на следующих методических алгоритмах: работа с текстами (чтение, аудирование, перевод); лексико-грамматические упражнения; упражнения на развитие разговорных навыков и преодоление интерференции между языками. Дополнительно представлен языковой материал, систематизированный в рамках тематических бесед («Семья», «Мой рабочий день», «Мои интересы и увлечения» и др.).
Пособие прошло апробацию на занятиях с магистрантами Кемеровского государственного университета и учащимися авторской Языковой студии) Уникальность данного издания заключается в системном подходе к формированию навыков переключения между родственными языками и минимизации их интерференции в процессе устной и
письменной коммуникации. Важным фактором эффективности является сопровождение обучения прилагаемыми аудиоматериалами.
Пособие адресовано студентам-филологам, изучающим языки по методике параллельного преподавания двух и более иностранных языков, а также может быть рекомендовано в качестве самоучителя тем, кого привлекает познание новых языков и культур.
- Тип обложки Твёрдый переплёт
- Кол-во стр. 592
- Вес 674 г
- Год издания 2025
- Издательство Флинта
- Автор Язгар Рифович Хайдаров
- Размер 2.7x15x21
- ID товара 3138695
- ISBN 978-5-9765-5810-6