Изобразительное искусство. 1 класс. Рабочая тетрадь. РИТМ. 6-е издание, стереотипное

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплекс В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной «Изобразительное искусство», который является частью системы учебников для начального общего образования «Развитие. Индивидуальность. Творчество. Мышление» (РИТМ). Учебники системы рекомендованы Министерством образования и науки РФ. .Тетрадь содержит богатый иллюстративный материал; предлагает упражнения и задания по работе карандашом, восковыми мелками, акварелью, гуашью, по работе с пластилином; знакомит первоклассников с простейшими приёмами рисования, основами декоративно-прикладной росписи, а также техникой коллажа с элементами холодного батика; развивает образное мышление и художественный вкус. .
ID товара 2523274
Издательство Дрофа
Серия РИТМ
Год издания
ISBN 978-5-35-819989-7
Количество страниц 64
Размер 28.4x21.5x0.4
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 4000
Вес, г 140
Возрастные ограничения 6+

Извините, на сайте что-то сломалось.
Обновите страницу.

Обновить

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплекс В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной «Изобразительное искусство», который является частью системы учебников для начального общего образования «Развитие. Индивидуальность. Творчество. Мышление» (РИТМ). Учебники системы рекомендованы Министерством образования и науки РФ. .Тетрадь содержит богатый иллюстративный материал; предлагает упражнения и задания по работе карандашом, восковыми мелками, акварелью, гуашью, по работе с пластилином; знакомит первоклассников с простейшими приёмами рисования, основами декоративно-прикладной росписи, а также техникой коллажа с элементами холодного батика; развивает образное мышление и художественный вкус. .